| รายละเอียดตัวบ่งชี้งานประกันคุณภาพการศึกษา |
| มาตรฐานที่ |
5 |
| ตัวบ่งชี้ข้อที่ |
5.5 ศักยภาพของระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร และการเรียนการสอน และการวิจัย (สมศ. 5.5) |
| ที่มา |
(สมศ. 5.5) |
| เพื่อชี้ |
การประกันคุณภาพการศึกษา |
|
| เกณฑ์ตัดสินในการประเมิน |
| ๑ คะแนน |
มีแผนปฏิบัติการในการพัฒนาหรือปรับปรุงระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร และการเรียนการสอน และการวิจัย ให้สามารถนำเข้าข้อมูลที่เป็นปัจจุบัน และรายงานสารสนเทศตามตัวบ่งชี้ของ สบช. สมศ. สกอ. สภาการพยาบาล สตง. และ กพร. โดยสอดคล้องกับแนวทางพัฒนาใน SAR เล่มที่แล้ว |
| ๒ คะแนน |
มีการดำเนินการตามแผนปฏิบัติการในการพัฒนาหรือปรับปรุงระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร การเรียนการสอน และการวิจัย ให้สามารถนำเข้าข้อมูลที่เป็นปัจจุบัน และรายงานสารสนเทศตามตัวบ่งชี้ของ สบช. สมศ. สกอ. สภาการพยาบาล สตง. และ กพร. ภายในเดือนพฤษภาคมของปีการศึกษานั้น |
| ๓ คะแนน |
ประเมินแผนปฏิบัติการ และประเมินผลการดำเนินงานทุกโครงการตรงตามตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการ ภายในระยะเวลาที่กำหนด |
| |
นำผลการประเมินมาใช้จัดทำแผนหรือโครงการหรือกิจกรรม ภายในปีการศึกษานั้น
1) มีผลการดำเนินงานบรรลุตามเกณฑ์ เท่ากับ 1 ข้อแรก
2) มีผลการดำเนินงานบรรลุตามเกณฑ์ เท่ากับ 2 ข้อแรก
3) มีผลการดำเนินงานบรรลุตามเกณฑ์ เท่ากับ 3 ข้อแรก
4.1) มีผลการดำเนินงานบรรลุตามเกณฑ์ เท่ากับ 4 ข้อแรก
4.2) มีการปรับปรุงระบบฐานข้อมูลให้ทันสมัยอยู่เสมอ โดยปรับการรายงานสารสนเทศให้ทันตามการเปลี่ยนแปลงของ สบช. สมศ. สกอ. สภาการพยาบาล สตง. และ กพร.
5.1) มีผลการดำเนินงานบรรลุตามเกณฑ์ ครบทุกข้อ
5.2) มีการปรับปรุงระบบฐานข้อมูลให้ทันสมัยอยู่เสมอ โดยปรับการรายงานสารสนเทศให้ทันตามการเปลี่ยนแปลงของ สบช. สมศ. สกอ. สภาการพยาบาล สตง. และ กพร.
5.3) มีฐานข้อมูลครอบคลุมและครบถ้วนตามพันธกิจของวิทยาลัย โดยสามารถรายงานสารสนเทศที่พร้อมใช้ทั้งสำหรับการประเมินคุณภาพภายใน ภายนอก การรับรองสถาบันทั้งโดยสถาบันสมทบหรือสภาการพยาบาล การประเมินผลการปฏิบัติราชการโดย กพร. และการรายงานควบคุมภายในโดย สตง. |
|
| ผลการดำเนินงาน |
| |
วิทยาลัยมีแผนปฏิบัติการพัฒนาระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร การเรียนการสอน และการวิจัย ตามแผนดำเนินงานของวิทยาลัย (5.5-P-1) งานเทคโนโลยีและสารสนเทศ ดำเนินการพัฒนาและปรับปรุงระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร การเรียนการสอน และการวิจัย ได้แก่ พัฒนาโปรแกรมทะเบียนนักศึกษา ฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร การเรียนการสอน และการวิจัย ระบบทะเบียนและประเมินผลการศึกษา (5.5-D-1) มีการประเมินประสิทธิภาพ ความปลอดภัยของระบบฐานข้อมูล ทุกเดือน
(5.5-C-1) (5.5-C-2) นำผลการประเมินมาพิจารณาปรับปรุงและพัฒนาระบบฐานข้อมูลให้มีคุณภาพ
มากขึ้น (5.5-A-1)
ศักยภาพของระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร และการเรียนการสอน และการวิจัย วิทยาลัยดำเนินการตามระดับคุณภาพได้ 5 ระดับ คือ
1 มีนโยบายในการจัดทำระบบฐานข้อมูลเพื่อการตัดสินใจ (5.5-5-1)
2 มีระบบฐานข้อมูลเพื่อการตัดสินใจ 3 ด้านคือ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร การวิจัย ระบบประเมินประสิทธิภาพการเรียนการสอน ระบบสารสนเทศและประมวลผลทะเบียนนักศึกษา (5.5.5-2 )
3 มีการประเมินประสิทธิภาพและความปลอดภัยของระบบฐานข้อมูล โดยการกำหนดสิทธิของผู้ใช้ข้อมูลแต่ละระดับและรหัสในการเข้าใช้ฐานข้อมูล (5.5-5-3)
4 มีการประเมินประสิทธิภาพและความปลอดภัยของระบบฐานข้อมูลและประเมินความ
พึงพอใจของผู้ใช้ฐานข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม (5.5-5-4)
5 มีการนำผลการประเมินในข้อ 3 และ 4 มาปรับปรุงฐานข้อมูล (5.5-5-5)
ผลการประเมินปีการศึกษา 2549 ศักยภาพของระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร และการเรียนการสอน และการวิจัย ผลลัพธ์ในระดับ 4 คะแนน ปีการศึกษา 2550 ผลลัพธ์อยู่ในระดับ 5 คะแนน จึงมีพัฒนาการ
วิทยาลัยกำหนดเป้าหมาย ศักยภาพของระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร และการเรียนการสอน และการวิจัยบรรลุตามระดับคุณภาพ 3 ระดับ จึงบรรลุเป้าหมาย |
|
| ผลการประเมิน |
| |
มีแผนปฏิบัติการในการพัฒนาหรือปรับปรุงระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร และการเรียนการสอน และการวิจัย ให้สามารถนำเข้าข้อมูลที่เป็นปัจจุบัน และรายงานสารสนเทศตามตัวบ่งชี้ของ สบช. สมศ. สกอ. สภาการพยาบาล สตง. และ กพร. โดยสอดคล้องกับแนวทางพัฒนาใน SAR เล่มที่แล้ว |
|
| แนวทางการพัฒนา |
| |
1. งานสารสนเทศ พัฒนาประสิทธิภาพและความปลอดภัยของระบบฐานข้อมูลอย่างต่อเนื่องและประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ฐานข้อมูลทุกภาคการเรียน ปีการศึกษา 2550
2. งานสารสนเทศมีการพัฒนาระบบฐานข้อมูลและข้อมูลให้ทันสมัยอยู่เสมอและเหมาะสมกับบริบทของวิทยาลัย |
|
| รายการหลักฐาน |
ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร - ข้อมูลการประกันคุณภาพ
|
|
|
เมนูหลัก
